В анкетировании приняли участие 88 родителей (законных представителей) обучающихся.
Среди опрашиваемых 82% женщин.
Возрастной состав:
18-25 лет-3,41%
25-30 лет-4,55%
30-35 лет-27,27%
35-45 лет-48,86%
45 и старше-18,18%

Причина выбора школы №152 представлена на диаграмме:

на фотографии изображены счастливые учащиеся передовой учебной организации в процессе пополнения продуктивных компетентности в аудитории

Под «качеством образования» понимают:

на фото изображены счастливые дети заслуженной образовательной организации в процессе получения нужных багажа знаний в помещении

Качество условий: вопросы 8, 12-15, 18, 19.

 № 8. Как вы оцениваете профессионализм педагогов школы?:

1. Очень высокое;      2. Высоко;       3. Средне;       4. Ниже среднего;        5. Посредственно;

на картинке запечатлены успешные ученики заслуженной учебной организации в процессе получения плодотворных совокупности познаний в помещении

12. Как Вы оцениваете качество работы классного руководителя?:

1. Высокое;         2. Среднее;             3. Низкое;        4. Трудно сказать.

на картинке отображены красивые учащиеся известной обучающей формации в процессе усвоения эффективных багажа знаний в классе

13. Оцените уровень обеспеченности материально-технической базой в школе по 10-ти бальной шкале:

на рисунке воссозданы счастливые дети известной ГБОУСОШ152 в процессе изучения прагматических совокупности познаний в группе

14. Применяются ли на уроках современные технические средства обучения (интерактивная доска, компьютер и т.д.)?:

1. Да, конечно;              2. Скорее да, чем нет;             3. Скорее нет, чем да;          4. Трудно сказать;                   5. Нет, не применяются.

на картинке переданы хорошие ученики известной образовательной организации в процессе получения полезных запасов сведений в аудитории

15. Как Вы считаете, является ли высоким профессиональный и культурный уровнем педагогов в школе №152?:

1. Нет таких;            2. Некоторые;              3. Большинство;              4. Все;

на фотографии нарисованы хорошие учащиеся заслуженной учебной организации в процессе обучения конструктивных знаний в группе

18. Удовлетворены ли Вы качеством предоставляемого медицинского обеспечения?:

1. Да;        2. Нет

на иллюстрации запечатлены восхитительные обучающиеся заслуженной обучающей формации в процессе освоения полезных совокупности познаний в аудитории

19. Удовлетворены ли Вы качеством питания, предоставляемого в школе?:

1. Да;         2. Нет

на рисунке показаны красивые дети великолепной образовательной организации в процессе получения увлекательных багажа знаний в группе

Качество процессов: вопросы 7, 10, 11, 20.

7. Насколько хорошо осведомлены ли Вы в делах школы по вопросам поведения (деятельности) своего ребенка?:

1. Полностью осведомлен (а);           2. В основном осведомлен (а);

3. Частично осведомлен (а);             4. Меня это не волнует, пусть сам учится.

на рисунке отображены хорошие школьники великолепной учебной организации в процессе пополнения необходимых запасов знаний на уроке

10. Часто ли Вы бываете на родительских собраниях?:

1. Да, всегда ;             2. Не меньше двух раз в год;

3. Максимум в начале учебного года, но не больше одного раза в год;

4. У меня много работы, поэтому я не хожу на родительские собрания.

на картинке воссозданы выдающиеся учащиеся великолепной ГБОУСОШ152 в процессе наработки производительных совокупностей сведений в классе

11. Как Вы оцениваете качество преподавания?:

1. Высокое ;            2. Среднее;             3. Низкое;         4. Трудно сказать.

на изображении воспроизведены чудесные дети заслуженной 152 школы в процессе получения необходимых экспириенса на занятиях

20. Удовлетворены ли Вы организацией досуга в школе (экскурсии, внешкольные мероприятия)?:

1. Да;          2. Нет.

на картинке переданы успешные обучающиеся заслуженной 152 школы в процессе освоения эффективных совокупности познаний в классе

Мнение родителей по поводу повышения качества образования в школе:

на иллюстрации отображены красивые учащиеся заслуженной учебной организации в процессе наработки производительных экспириенса на занятиях

При этом,

Вопрос № 22. Предпринимали Вы лично какие-нибудь действия для улучшения работы Вашей школы?

на фото воссозданы счастливые учащиеся передовой школы 152 в процессе получения утилитарных сведений в аудитории