Средняя школа № 152 СПб

Новости Документы Карта сайта

Учитель начальных классов Мещерякова Людмила Леонидовна

Награды, дипломы, сертификаты:

Информация для родителей

Уважаемые родители!
В нашей начальной школе реализуется учебно-методический комплекс "Школа России". Данный УМК построен на единых для всех учебных предметов основополагающих принципах, имеет полное программно-методическое сопровождение и гарантирует преемственность с дошкольным образованием.
Ведущая целевая установка и основные средства её реализации, заложенные в основу УМК "Школа России", направлены на обеспечение современного образования младшего школьника в контексте требований ФГОС.

Портфолио ученика начальной школы

Для чего нужно портфолио?

Портфолио - это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных образовательных достижений учащегося в период его обучения в школе. Портфолио дополняет традиционные контрольно-оценочные средства и позволяет учитывать результаты, достигнутые учащимся в разнообразных видах деятельности: учебной, творческой, социальной, коммуникативной и др. Портфолио является основанием для составления рейтингов выпускников начальной школы, для подготовки карты представления ученика при переходе на вторую ступень обучения.

Как оформить портфолио?

На сегодняшний день единых требований к содержанию портфолио не существует, но традиционно принято придерживаться следующей структуры:

Раздел 1. Общая информация об ученике
Данный раздел содержит основную информацию о владельце портфолио (фамилия, имя, отчество; учебное заведение и класс; контактная информация и фото ученика).

Раздел 2. Мой мир
В данном разделе ученик может поместить любую информацию, которая интересна и важна для него ("Моё имя", "Моя семья", "Мой город", "Мои друзья", "Мои увлечения", "Моя школа" и др.).

Раздел 3. Моя учёба
Данный раздел портфолио посвящён школьным предметам. Ученик наполняет его удачно написанными контрольными работами, интересными проектами, отзывами о прочитанных книгах, графиками техники чтения, творческими работами и др.

Раздел 4. Моя общественная работа
Данный раздел отражает участие ученика в различных мероприятиях, проводимых вне рамок учебной деятельности (роль в школьном спектакле, чтение стихов на торжественной линейке, оформление стенгазеты к празднику, выступление на концерте и др.)

Раздел 5. Моё творчество
В данном разделе ученик размещает свои творческие работы: рисунки, сказки, стихи, аппликации, фотографии объёмных поделок и др.

Раздел 6. Мои впечатления о путешествиях
Данный раздел посвящён учреждениям культуры и искусства, которые ученик посетил с учителем или с родителями.

Раздел 7. Мои достижения
Данный раздел содержит грамоты, сертификаты, дипломы и благодарности, полученные учеником за достижения в различных сферах деятельности.

Раздел 8. Отзывы и пожелания
Данный раздел заполняется учителями.

Раздел 9. Содержание

Родителям на заметку

Когда ребёнок только начинает работать над составлением портфолио, без вашей помощи ему не обойтись. Но по мере взросления ребёнка оказываемую помощь надо сводить к минимуму. Старайтесь с самого начала построить работу ребёнка таким образом, чтобы он сам прикладывал определённые усилия к формированию портфолио. В процессе работы неизбежно происходит процесс осмысления своих достижений, формирование личного отношения к полученным результатам и осознание своих возможностей.

Страничка для ребят

Внеклассные мероприятия

Игра по русскому языку "От словечка до словечка путь весёлых человечков"

Игра по математике "Вычитая и слагая, дружно весело играем!"

Классный час, посвящённый Дню космонавтики

Классный час, посвящённый дню открытия Императорского Лицея в Царском Селе

Праздник, посвящённый Дню матери

Новогодний огонёк

Занятие в автошколе

Занятие по ПДД

По страницам Красной книги. Растения

По страницам Красной книги. Животные

Чудеса света нашего времени

Прогулки по Петербургу и его окрестностям

Детские музеи Санкт-Петербурга

- Зоологический музей (Университетская наб., д. 1, 328-01-12)
- Петербургский планетарий (Александровский парк, д. 4, 233-26-53)
- Музей для детей на крейсере "Аврора" (Петровская наб., 230-84-40)
- Музей "Вселенная воды" (Шпалерная ул., д. 56, 275-43-25, 438-43-01, 438-43-75)
- Музей хлеба (Лиговский пр., д. 73, 764-11-10)
- Музей железнодорожного транспорта России (Садовая ул., д. 50, 315-14-76)
- Музей метрополитена (ул. Одоевского, д. 29, 301-98-99, доб. 5354)
- Центральный военно-морской музей (пл. Труда, д. 5, 328-26-01)
- Военно-исторический музей артиллерии, инженерных войск и войск связи (Александровский парк, д. 7, 232-02-96)
- Ботанический сад Петра Великого (ул. Профессора Попова, д. 2, 234-17-64)
- Музей истории религии (Почтамтская ул., д. 14/5, 312-35-86)
- Ледокол "Красин" (наб. Лейтенанта Шмидта, 23 линия, 324-35-46)
- Музей Арктики и Антарктики (ул. Марата, д. 24, лит. А, 571-25-49)
- Этнографический музей (Инженерная ул., д. 4/1, 570-57-15)
- Музей политической истории России (ул. Куйбышева, д. 2/4, 233-70-52, 233-70-57)
- Мемориальный комплекс "Подводная лодка Д-2 "Народоволец" (Шкиперский проток, д. 10, 356-52-66, 352-56-77)
- Музей истории Санкт-Петербурга (Петропавловская крепость, д. 3, 230-64-31)
- Кунсткамера (Университетская наб., д. 3, 328-14-12)
- Музей защитников блокадного Ленинграда (пл. Победы, 230-64-31)
- Музей "Домик Петра I" (Петровская наб., д. 6, 232-45-59, 595-42-48)
- Музей А.В. Суворова (ул. Кирочная, д. 43, 579-39-14)
- Музей "Подводная лодка С-189" (наб. Лейтенанта Шмидта, 8-904-613-70-99)

В Зоологическом музее

В Кронштадте

В музее "Вселенная воды"

В Музее истории Санкт-Петербурга (Петропавловская крепость)

В Музее политической истории России

В Музее религии

В Музее хлеба

В Петродворце

В Театре сказки

В Царском селе

В Эрмитаже

В Этнографическом музее

На ледоколе "Красин"

На подводной лодке "Народоволец"

По Дороге жизни

Главная | Новости | Календарь | Родителям | Ученикам | Учителям | Контакты

Все права защищены и охраняются законом. © 2009 Unishow.ru